[明日开课]毁灭了孩子对世界的探索,还可以补救吗?

时间:2019-08-29 来源:www.cmlm.net

Jinghan Education我想昨天分享

编者注:

“正确答案”是独一无二的吗?

当孩子还很小的时候,许多父母已经在做同样的事情 - 将孩子带入想象和创造力的“筑巢之路”。从耐心轻轻地告诉孩子正确的答案,简单而粗鲁地拒绝孩子的思想和实践,他们都达到了同样的目标,并达到了我们不想看到的终点。

我们来看看以下场景

一位母亲在书上指着香蕉,问孩子:“这是什么?”

孩子毫不犹豫地回答:“月亮。”

妈妈:“月亮怎么样?月亮看起来像这样吗?”

孩子:“是的。”

妈妈:“你认真看看,它是什么?”

孩子:“这是月亮。”

妈妈:“看,这里还有另外一个。它是什么?”

孩子:“月亮。”

妈妈:“不,这是香蕉。请记住,这是香蕉。你看,这是月亮。”

我相信对于很多家长来说,这一幕并不陌生。它可能发生在我们周围的其他人身上,也许它发生在我们身上:月牙的形状,为什么不是月亮,船,眉毛或其他东西。而且必须是香蕉?正确的答案真的很独特吗?

其实.

过度追求可能抑制创新的同样能量

我能理解为什么有很多人无法帮助教育我们的孩子。因为我们是在这样的环境中长大的,所以我们在成长过程中收到的一切都长期铭刻在我们的骨头里,成为我们潜意识的反应。但是,当我们同意所谓的“正确答案”并要求孩子同意时,孩子的真实声音就会被拒绝。

当他内心的声音被拒绝时,他会在开始时进行战斗。战斗失败,不同气质类型的孩子会有不同的反应:有些孩子会继续以更强大的方式战斗,所以亲子关系变得越来越紧张,孩子的心中充满了对抗的能量,能量对抗创新的能量已经发生变化,创新的能量自然也被削弱了。其他孩子已经学会服从,他们的创新能量已被压制,无法流动。

当这样一个场景继续上演时,有一天,因为孩子“学会和无助”(意味着人或动物经常受挫,他们会觉得自己无能为力,失去信心,陷入无助的心理状态)并放弃了斗争,最终变得缺乏意见,不再相信自己的感情,不再表达自己的真实想法,一切都会给他一个所谓的“正确答案”,让他松一口气,或为自己幸好,说“错误答案”。

孩子的思维和行为模式与学前教育经历密切相关。一个从小就不害怕并且不得不与父母见面的孩子,在成年期很难摆脱这种模式。当他还是个孩子的时候,他可能希望家长和老师给出正确的答案。成年后,他不得不期待领导和同事给出正确答案,不敢表达自己的想法,或者独立于自己的想法。每当他需要做出自己的决定时,他都会感到茫然。想象一个人根本不敢表达他的真实想法或缺乏想法。他的想象力和创造力如何反映?

寻求相同,你也可以积累创新能量

但是,我也很高兴看到越来越多的家长意识到这个问题。我经常有朋友来咨询我:“我的孩子知道跟随别人的臀部,其他孩子会做什么,他会跟着。更令人恼火的是,他显然不想做某事,但他不知道如何拒绝人们想要他。干,他会做的。我也告诉他,他可以按照自己的意愿做事。如果他不想做某事,他可以告诉别人'我不想这样做',但没有任何影响。有什么办法吗?改变这种情况?“我非常了解父母的担忧。谁愿意害怕他们的孩子将来缺乏意见?

事实上,孩子跟随小伙伴,只是在他的模仿和学习过程中分阶段需要。随着他的社交技能变得越来越复杂,他在追随和模仿他人的过程中获得越来越多的信息,积累了创新的能量。前提是,当孩子似乎失明时,我们可以接受他并寻找机会帮助他从不同的角度看待一切,帮助他拥有更广阔的视野,并拥抱一个更广阔思想的多元化世界。

与你不同,让我走得更远

要做到这一点,它并不复杂。只要我们在日常生活和游戏中都有这个字符串,我们就可以稍加思考。例如,积木,这是我们的许多父母将与他们的孩子一起玩的游戏。然后,有了积木的机会,我们可以给孩子一些指导,没有任何痕迹。当我年轻的时候,我参加了他的游戏:

嘿:“妈妈,你可以帮我建一座大楼!”

我:“没问题,看着我。”我一般都会回应,然后认真地陪他走“高楼”。他会模仿。

当然,无论孩子如何模仿,我们建造的高层建筑总会有所不同。当这种差异出现时,我一般会把注意力集中在这个差异上:“哇,你和我不一样!我认为你的高楼很有特色。你看,这个地板还是半圆形的。好吧,我必须建造一座不同的高楼。“然后我们开始建造各种不同的高层建筑,双方都有不同的享受。

当我们以这种方式建造一座高大的建筑物时,即使他一次只能建造两三个街区,我也可以建造七八个街区,他不会感到沮丧。因为他不需要和我一起走得比其他任何人都高,他的重点在于这个独特的过程,以及他们建造的高层建筑的特别之处。当他专注于这些方面时,他展示了他想要表达的东西,他的想象力和创造力得到了眷顾和启发。

件。当一个孩子在进入学校之前有这样的特质时,无论教育系统是否同质化,这些早年根植于他的潜意识影响仍然会发挥作用,我们不需要有这么多的顾虑。

不要阻止孩子的本性!

您孩子的想象力和创造力是如此珍贵!

课程XUEXI课程

京汉家长教育学院第8课

6个步骤

8月7日20日: 00开始发言

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该课程的原价是1980元,空闲时间是0元!

讲师介绍王璐老师

京汉家长学院首席教育官员

首先,孩子缺乏想象力和创造力的后果

第二,提高孩子的想象力和创造力的6个步骤

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